我，班主任，被迫营业 我，班主任，被迫营业 第65章

　　见陈默神采奕奕地坐到话筒边，费梦梦长舒一口气，重新将目光转向球场。这会儿就能现场观摩陈默的口若悬河了。

　　却见陈默从口袋里翻出一张字条，开麦，大声念道：“收到稿件一份！”

　　刚进入演播间的费梦梦疑惑：比赛期间，不是默认不收稿的吗？

　　“只有我一个人看出刚才的解说在玩梗吗？只有我一个人吗？不会吧不会吧！”

　　开篇就抓住了全场的注意力。

　　刚才的解说？说的是那个结巴？

　　玩梗又是怎么回事？他从头到尾只说了两句话，一句是介绍自己的名字，另一句是说3班进球了。除了口吃，还有什么值得记住的点吗？

　　还用了“不会吧不会吧”这句网上冲浪专用挑衅句式，专业治疗低血压。这投稿人怎么这么狂？

　　“3班进第六球时，解说把‘3班’说了三遍，‘进球’说了七遍。精心设计的梗，都没人听出来吗？这明显是致敬华夏电视台著名解说员啊！”

　　全场观众一时没有反应过来。十多年前，华夏电视台的确有个知名解说员，为了模仿南美解说员激情四射的“Gooooooool”，连用七八个“进了”，表达自己激动的心情，事后褒贬不一。

　　可是，谁会特地去数解说员同一个字说了几遍啊？

　　有的人开始回想刚才杜寒的话语，却因为广播社社长骂人的场面更加火爆，完全忘掉了。

　　也有个别同学刚才在用手机拍场上的比赛，应该也把解说同学的声音录进去了，此时悄悄点开视频回放。

　　杜寒自己也很意外。什么，刚才自己一边结巴，一边说了七个“进”，三次“三班”？这投稿人是谁，就这么不遗余力帮自己找补？

　　听到这篇奇怪的加油稿，广播社那几个刚才还对杜寒骂骂咧咧的同学，此时也都纳闷起来。难道真是杜寒的独特设计？

　　依旧将信将疑，刚才还嘴硬的常骁恨不得再骂杜寒两句，此时只能和费梦梦面面相觑。

　　他也有点后悔了。

　　这听上去结巴的解说，就算是刻意设计的，模仿华夏电视台，也有些拙劣。

　　但是，身为社长，不分青红皂白，连给杜寒解释的机会都没有就上去喷人，还好巧不巧没关麦，被全场观众听见了，好像更恶劣一些？

　　稍微冷静下，常骁心中其实很忐忑：自己骂人被现场直播了，这可是比口吃的杜寒解说一句话还要严重的演播事故啊！

　　费梦梦看出常骁脸上的尴尬，像解语花一样对杜寒露出一个僵硬的微笑，说：“杜寒同学，原来你是有设计的，干嘛不早说呢。好了，今天的事儿就这样，下次还是注意一点，也跟我们通个气。你先出去吧。”

　　她又转向陈默，指了一下场地中的比赛，给他竖了个大拇指，示意陈默继续解说。

　　还坐在解说席上的许昊实内心不屑：通气？

　　出事前，你们全都跑看台上看比赛了，人家找谁通气？

　　出事后，你们根本没给杜寒说话的机会，逮着就给人一顿骂。

　　加油稿里所说的“梗”，的确有点拙劣。不过，这条稿件成功转移了全场同学的注意力。

　　有人讨论起了那位知名解说员从华夏台离职后的境遇，唏嘘不已。更多的人，则跟随陈默的声音，又关注起了下一场的比赛。

　　杜寒被费梦梦请出演播间。垂头丧气的他，意外在准备室里发现了自己的同桌王宇，有些惊异。

　　王宇猜到杜寒要问什么：“老班写了一份加油稿，让我赶紧送来。”

　　那份从一个自己都从未设想过的角度找补的加油稿？是高松然写的？

　　杜寒不语，跟在王宇身后，默默往10班看台回去。

　　口吃的毛病，杜寒从幼儿园开始就有了。小时候父母工作忙，他在爷爷奶奶身边长大。

　　老人说，贵人语迟，小孩说话不流利，反而是聪明的标志呢。于是，尽管杜寒家里条件不差，却也没有提早干预。

　　直到小学五年级的一天，因为口吃被同学耻笑的杜寒哭着跑回家，接连三天不愿上学。父母这才意识到，他们眼中的“小毛病”，已经成了孩子正常社交的阻碍，让杜寒只要处在人群中，就会产生窘迫、沮丧的心理。

　　但杜寒错过了口吃的最佳干预年龄。花了好几万找言语治疗师，试过各种治疗手段，但收效甚微。

　　进入青春期，口吃给他带来的自卑感愈发明显。

　　别的同学在讲台上意气风发地演讲，信手拈来就是一个有趣的网络段子，把杜寒暗恋的女孩子逗得咯咯直乐。

　　那女生倒也不是什么班花级人物，甚至长得也不太好看。但她是杜寒一组检查课文背诵的小组长，每次杜寒磕巴了，她也不恼怒，总是很有耐心地用眼神鼓励他，让他慢慢来。

　　而杜寒呢，除了检查背课文，连句话都不敢和她说。

　　不光是和她，和任何同学，只要杜寒开口说话，被班里某几个家伙听到了，他们就会一边学自己说话，一边做出极为夸张的表情。

　　杜寒偶尔会觉得，自己就是下水道里的一只老鼠，只能在背地里对着人类餐桌上的珍馐垂涎。只要他敢于靠近餐桌半步，“正常”的人类就要嘲弄、追打他，不把他赶回幽暗的下水道，誓不罢休。

　　因为受到的教导不足，杜寒在过去十年里，遇到了无数还不知如何收敛起人性中恶的那一面的同龄人。但是，即使在成年人那里，杜寒受到的冷眼也不少。

　　比如初二的英语老师，为了教导孩子们多多朗读，培养语感，就经常拿口吃人士当反面教材。

　　“要大声朗读才能培养语感，否则说的都是哑巴英语。脑子里词汇背了千千万，到了外国人面前，你不结巴谁结巴？！”

　　每每说到这儿，那位老师都会看一眼杜寒。班里有些惯常欺凌他人的同学，也会憋不住笑出声来。

　　可是，在杜寒矫正口吃的漫长经历中，怎么可能缺少了大声朗读呢？只不过，对他没什么效果而已。

　　就像指着小儿麻痹症的患者，教导正常孩子，说孩子你要多多锻炼，免得像这个患者小孩一样，运动能力低下。

　　分明都是自己无法选择的先天缺陷，却还要在长大成人的路上，一次次被当做反面教材，一次次受到伤害。

　　杜寒有一阵子心情抑郁，不愿上学。要不是成绩底子不错，怕是要和三中失之交臂了。

　　上了高中，班主任黄巍开学第二天，就点杜寒复述一段课文，杜寒紧张得再次犯了口吃。

　　不过，发现杜寒的缺陷之后，黄老师对他还挺照顾的。一方面，班里有几个公然模仿杜寒口吃的学生，老黄反复与之谈话，这才让以舒惠静为首的捣蛋鬼收敛了一些。

　　另一方面，老黄安排他和王宇同桌。两个不爱说话的闷子坐一块儿，倒还相得益彰。

　　此外，老黄还特地告知其它任课教师，上课尽量不要点杜寒发言，就算要点名，也尽量让他回答很短的问题，这样，可以让他少陷入因口吃而尴尬的局面。

　　杜寒对此还真没什么意见。公开场合口吃，本来就让他感到自卑，不愿说话。

　　今天，也不知怎的，那许学长坐在话筒前，示意他去说两句，他竟然真的产生了鬼使神差的冲动。

　　然后，果然再次社死。

　　唉，以后还是再少说点话吧……

　　这时，王宇和杜寒已经回到了10班看台。杜寒低着头，不愿迎上任何人的目光，哪怕是一些关心他、同情他的。

　　杜寒在教室里坐第一排，个子不高，低着头避免和人对视是一件很容易的事。

　　不过，坐下之后，他便不自觉地看向了高松然的方向。

　　本来，让这件事过去就好了。就像这十年来每一次因为口吃被人嘲笑的时候一样，虽然当时会难过一阵子，但过几天也就淡忘了，大不了……

　　大不了申请调换社团，不在广播社接着呆就好了嘛。

　　高老师为什么要写那张加油稿呢？不觉得多此一举吗？

　　当然，那张加油稿造成的效果，还是让杜寒挺受用的。稿件上什么玩梗不玩梗的，虽然不是他的本意，却成功化解了彼时演播间里的尴尬气氛。

　　感受到不远处有人盯着自己，高松然目光迎上。杜寒见自己被发现了，第一时间垂下头来，却好像心里又不服气一般，再次抬头，与高松然对视。

　　这一次更加坚定，不再慌张地避开。

　　高松然被他的样子逗笑了。场上比赛也不看了，他挥挥手，唤过杜寒，两人来到看台上一处相对僻静的位置。

　　“老，老师，那张条子，是，是你写的？”

　　高松然微笑点头。

　　“谢谢。可，可我不是那个意思，我，我就是单纯，结，结巴了。”

　　高松然平淡地接话：“嗯，我知道的，因为这个，你也对自己不太自信。”

　　杜寒点头，又告诉高松然，加入电台广播社，不光是想得到口语方面的专业指导，也是想逼自己一把，看看这么烂的自己，到了大家口才都极好的群体里，还有没有一丝希望了。

　　在这么厉害的群体簇拥下，说不定也能提升一点自信呢。

　　“可，可是，今天的事情，证，证明我，我大概的确没，没希望了吧……”

　　透过杜寒低垂的眼帘，高松然从杜寒的眸子里捕捉到一丝幽光。

　　这光极弱，好像风一吹就要灭了。

　　带着一根散发幽光的蜡烛，杜寒戴月披星，跋山涉水，都不忘了为它遮风挡雨。

　　可今天，杜寒又犹豫了：让这弱小的蜡烛继续燃烧，到底还有没有意义？

第82章

　　从杜寒的讲述中，高松然知道，杜寒加入电台广播社，练习口才是其次，更重要的是对自己进行一次心理上的“休克疗法”，希望不破不立。

　　这未尝不是一次勇敢的尝试。倘若能在这样的环境里学到有用的技巧，或者能在广播社遇上乐意相帮的贵人，也会提升杜寒的自信心。

　　可惜，杜寒本就因此感到自卑，心理并不强大。猛药急灌是一种赌博，病人有可能起死回生，但也有可能因为虚弱的病体无法承受药性，直接翘辫子。

　　今天的遭遇事与愿违，再次打击了杜寒的积极性。

　　学习教育心理学时，高松然接触过一些所谓“问题儿童”的案例，先天不足，后天也缺乏正确引导。

　　这些孩子遇到严重打击他们自信的事，好一点的当耳旁风，浑不在意；次一点的浑浑噩噩，意志消沉。

　　最担心的就是将先天不足内化，最终变成一块无法去除的心魔。他们痛恨自己的毛病，乃至痛恨自己。

　　所以，在广播社社长骂人的声音响起时，高松然第一反应是要保护杜寒，不能让他冲动之下做傻事。

　　现在，杜寒平静了下来，高松然第二步不那么紧急的任务，就是让他悦纳自我，重塑自信。

　　虽然不知自己的办法好不好用，高松然还是决定试试。

　　“杜寒，你的口吃，是在和别人说话的时候比较严重，还是在你独处、自言自语时，也会口吃？可以不急着回答我，仔细想想。”

　　杜寒闭上眼睛，嘴里咕哝起来，好像正在演练高松然所问的“自言自语”。

　　“好像会，会好一点。我，我自己说话时，没，没那么紧张。”

　　高松然满意地点点头，向杜寒面授机宜。

　　回到看台座位，王宇小声问道：“杜寒，老班和你说什么了？不会训你，让你别再当显眼包吧？要是他这么说，我可就看不起他了！”

　　杜寒摇摇头：“放，放心。他只，只是安慰我。”

　　王宇点点头，又想起那张加油稿的事情，心下有些愧疚，恨不得骂自己一顿。

　　老班能在短时间内灵机一动写出一张加油稿，替杜寒解围，自己怎么可以把老班往坏处想，什么心态嘛！

　　杜寒再次低下了头，两手手指互相掰出“咔咔”的声响。他正在思索高松然刚刚教他的那个方法。